No Waste is Garbage, Maybe It's a Toy

Geri dönüşümle ilgili gözlem yapabileceğimiz eğitim kurumları ya da fabrikalar bakıyoruz. Öğretmen İş başı Gözlem faaliyeti planlamaktayız. iletişim kişilerimizin bu bilgileri göz önünde bulundurmalarını rica ederim.

Bilgi ve iletişim teknolojilerindeki ilerlemeler özellikle son 15 yılda, yaşamın artan hızı ile katlanan bilgi yoğunluğu,ürün çeşitliliği ve bolluğu,değişen alışveriş ve tüketim alışkanlıklarımız sebebiyle kullanabileceğimizden fazla ürün ve tüketim seçeneğine boğulmuş durumdayız.Özellikle erken çocukluk eğitiminde çocuklarımıza bilinçli tüketim alışkanlığı kazandırarak ihtiyacı olandan fazlasını tüketmeyen, elindekileri çok amaçlı kullanan, sorumlu tercihler yapabilme alışkanlığı kazanmış bireyler yetiştirmek böylece sürdürülebilir bir doğaya ve yaşama fırsat sunmak, tüketen nesiller değil, kendi oyuncağını üreten nesiller yetiştirmek projemizin hedefleridir.

We are looking for educational institutions or factories where we can observe recycling. We are planning a Teacher On-the-Job Observation activity. I kindly request our contact persons to take this information into consideration.

Due to advances in information and communication technologies, especially in the last 15 years, with the increasing speed of life, information density, product diversity and abundance, and changing shopping and consumption habits, we are overwhelmed with more products and consumption options than we can use. Especially in early childhood education, we provide our children with conscious consumption habits and more than they need. The goals of our project are to raise individuals who do not consume, who use what they have for multiple purposes, who have acquired the habit of making responsible choices, thus offering the opportunity for a sustainable nature and life, and to raise generations who produce their own toys, not consuming generations.